为深入贯彻学校理事会“1234561”办学理念，坚持五育并举、德育为先，深入推进党的创新理论成果进教材、进课堂、进头脑，不断巩固提升思政课程，课程思政协同育人成效，公共教学部于2月25日下午开展“课程思政”示范课暨协同育人教学研讨会。此次研讨会由公共教学部主任邹龙成、副主任庄中洋、马克思主义学院副院长黄燕及公共教学部全体教师参加，邹龙成主任主持会议。

马克思主义学院副院长黄燕结合《在实现中国梦的实践中放飞青春梦想》主题，以鲜活的语言、生动的案例，充分展现了思政课的思想性、理论性和亲和力。特别是说课环节中“情境创设－价值辨析－行为引导”的递进式教学设计，既彰显了思政课改革创新的时代要求，也为公共课程建设提供了宝贵经验。更令人印象深刻的是，黄院长结合教学竞赛的实战经验分享，既有理念层面的格局突破，又有方法层面的精雕细琢，这种以赛促教、教研相长的教学方法，为我们全体教师树立了典范。

邹龙成主任在总结发言时指出，此次协同育人教学研讨会是推动课程思政与思政课程同向同行的一种有益探索，我们要认真及时总结，为进一步开展集体备课积累经验。思政课教师与公共课教师要加强交流，增进了解，互学互鉴，形成合力，积极构建思政教育与专业教育有机融合的育人模式，实现最佳的协同育人效果。

此次研讨会是公共教学部推动“课程思政”建设的又一次实践性举措，后续公共教学部将继续组织“课程思政”系列磨课，研讨，进一步探索以“课程思政”为载体，实现课程思政和思政课程同向同行，落实立德树人根本任务。