2025年10月14日下午，公共教学部召开新学期工作部署会，杨刚主任主持会议并作重要讲话，部门全体教师参会。

会议首先回顾了本学期开学以来的工作进展，在教师教学创新大赛备赛、教学场地维护、新生入学测试、阅卷登分、做好开学前各项准备工作等方面，均取得阶段性成果，各项工作有序展开，体现出教师团队扎实高效的工作风貌。

面对师资年轻化、教学改革创新动力不足、“双师型”和双高教师比例偏低、结构不合理等挑战，会议明确了以“强化管理、深化改革、建强队伍”为核心的发展思路与路径。

教学改革创新方面，部门将推动公共课与专业课有效衔接，推进完善“岗课赛证”综合育人模式；积极创新教学方式，推广混合式教学，强化实践教学环节，构建过程性与能力导向相结合的教学评价体系。

师资建设方面，将实施“青年教师成长计划”，每年组织不少于40学时的系统培训，选派5–8名教师参加双师培训，力争“双师型”教师比例提升至60%以上，并培育1–2个校级教学创新团队。

科研工作方面，计划每年立项市厅级以上课题10项左右，发表论文10–15篇，定期开展学术交流活动，不断提升教师科研实力。

课程思政方面，将持续深化“课程思政+专业思政”育人机制改革，提升教师思政元素挖掘能力和育人能力，全面落实“三全育人”理念。

最后，会议号召全体教师以昂扬斗志投入新学期工作，凝心聚力、锐意进取，为学校“双高”建设与人才培养高质量发展贡献更大力量。

（撰稿：王勇  初审：高银银  审核：杨刚）