为落实学校教学观摩实施方案，深化课堂教学改革，公共教学部于2026年6月9日下午16:30，在马克思主义学院512教室开展大学语文《宋词的兴起》教学观摩活动。公共教学部主任杨刚、副主任庄中洋及全体教师参加。

观摩课由中文教研室熊桂平老师主讲，课程以宋词渊源演变、婉约与豪放词派辨析及李清照《一剪梅》精读赏析为主线，构建“溯源—辨体—赏文—悟情”的完整教学闭环。整堂课由浅入深、逻辑清晰，兼顾知识传授、审美熏陶与文化传承，充分彰显了大学语文的人文育人特色。

观摩结束后，庄中洋首先进行点评。他认为，主讲老师文学素养深厚，文本细读与情感引导颇具亮点，同时建议进一步优化板书设计、调整教态，以更好地激发学生的深层文学体验。各教研室主任一致认为，本次课程组织严谨、内涵挖掘深入，为各学科教学提供了有益范本，并围绕课堂提问策略、学生参与度提升等方面提出了具体改进建议。

杨刚在总结点评中指出，本次观摩课备课充分、设计精妙，文史脉络清晰，理论讲解扎实，流派对比直观，赏析细致入微。他从课程思政角度强调，古典诗词教学是涵养学生人文精神、增强文化自信的重要载体，要在知识传授中自然融入价值引领，厚植家国情怀与审美情趣。同时，他建议进一步细化课堂互动设计，增强教学的感染力与时代感。他强调，教学观摩重在以观促学、以评促教，希望全体教师互学互鉴，将优秀思路融入日常教学，持续提升课堂质量。

本次活动有计划、有展示、有评议、有总结，有效促进了教师专业成长。下一步，公共教学部将持续推进观摩研讨制度化，营造深耕教研氛围，以高质量课程教学为学校发展蓄力赋能。

（撰稿：钟祥静     初审：王勇     复审：杨刚     终审：田飞）