公共教学部举行2026暑期教师能力培训会议精神研讨会
8月25日晚,公共教学部在马克思主义学院401教室召开“2026暑期教师能力培训会议精神研讨会”,旨在深化培训精神,将“铸魂强师、立德树人、依法执教、以评促建”主题转化为新学期具体行动。会议由教学专干张海军主持,公共教学部主任杨刚及全体教师出席。

会议伊始,杨刚领学暑期培训会议精神。他指出,本次培训构建了“师德铸魂——思政引领——政策护航——改革赋能”的完整逻辑链。全体教师要深刻领会教育家精神六维内涵,严守《新时代高校教师职业行为十项准则》及四条刚性红线;深入理解立德树人根本任务,掌握课程思政“三维挖掘法”,追求“如盐在水”的自然融合效果;系统把握职业教育类型定位及“岗课赛证”融通等改革方向;深刻认识“改革即迎评、平时即战时”,将五大关键要素建设转化为迎评促建的具体行动。

研讨环节,中文教研室邱宝梁围绕“师德铸魂”与“文化润心”,表示应深挖大别山精神等本土红色资源,运用“三维挖掘法”将价值引导如盐在水般融入教学,严守“课堂有纪律、言行有准则”的底线。英文教研室牛歌结合职业教育类型定位,提出英语教学应从学科导向转向职业能力导向,积极探索AI赋能分层教学,对接“岗课赛证”模式。基础教研室钟祥静聚焦“立德树人”,表示要将“德育八种精神”融入基础课程,夯实学生科学文化基础。体育教研室李媛表示将持续深化体育课程改革,将职业体能训练与“工匠精神”培育相结合。
杨刚在总结讲话中要求,全体教师要立足公共课教学实际,将培训精神落到实处。他强调,要严守师德底线,对照航院版师德定义认真自查,在日常言行和师生交往中做到身正为范;要深耕课程思政,结合学科特点自然融入价值引导;要聚焦课堂教学主阵地,以迎评促建为契机,规范教学档案,用心上好每一堂课。
此次研讨会趁热打铁,及时深入,进一步统一了思想认识。全体教师表示将以饱满热情投入教育教学与迎评促建工作,为学校高质量发展贡献“公共教学部力量”。
(撰稿:王勇 初审:杨刚 终审:田飞)


