各二级学院：

为规范2025级学生2025—2026学年第二学期公共选修课教学管理，明确课程设置与教学责任，现将相关安排通知如下：

一、课程安排

1.计算机应用基础与人工智能导论  

为加强理工类学生基础技能培养，经研究决定，针对2025级在第一学期未开设《计算机应用基础》的所有理工类专业，统一在第二学期增开该课程；原人才培养方案中已安排的《人工智能导论》课程，仍按原教学计划执行，此两项课程教学任务，由信息技术学院负责。

本次增开课程若与2025版人才培养方案不一致，将通过人才培养方案更正程序予以说明和规范。  

2.三选一课程组一（《大学物理》《生态保护导论》《低空经济概论》）  

为适应国家科技创新与产业升级对理工类人才的数理基础要求，强化科学思维与工程应用能力，支撑智能制造、电子信息、航空航天等关键领域发展，2025级理工类专业第二学期统一开设《大学物理》，由公共教学部负责；为帮助文史类学生把握“低空经济”等国家战略性新兴产业发展动态，理解科技政策、产业规划与经济社会发展的互动关系，提升在相关领域从事管理、运营与研究的能力，2025级文史类专业第二学期统一开设《低空经济概论》，由飞行学院负责。

3.三选一课程组二（《中华优秀传统文化》《文学经典导读》《中西文化比较》）  

为深入贯彻落实文化强国战略，增强学生文化主体性与认同感，传承中华文明精髓，同时提升人文素养、批判思维与跨文化交流能力，使其在各专业领域中具备更深厚的发展底蕴与创新视野，2025级所有专业第二学期统一开设《中华优秀传统文化》，由公共教学部负责。

4.三选一课程组三（《航空精神教育实践》《大别山精神教育实践》《信阳茶文化与健康养生》）  

为深度融合地方特色产业资源，服务“健康中国”与乡村振兴战略，培养学生对生态农业、文旅融合及大健康产业的理解与实践意识，提升其服务区域经济社会发展的综合素养。2025级所有专业第二学期统一开设《信阳茶文化与健康养生》，由乘务学院与文化教育学院共同承担，并由乘务学院统筹组织实施。

5.四选一课程组（《音乐鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《书法鉴赏》）  

为贯彻国家关于加强和改进学校美育工作的意见，全面提升学生的审美感知、艺术鉴赏与创意表达能力，培养学生的高尚情操与人文情怀，为其在文化创意、艺术管理、数字媒体及社会服务等领域的多元发展提供美育支撑。2025级所有专业第二学期统一开设《音乐鉴赏》，由公共教学部负责。

二、工作要求  

请涉及的相关学院（信息技术学院、公共教学部、飞行学院、乘务学院、文化教育学院）高度重视，按本通知要求做好教学准备与组织实施工作，确保课程顺利开设、教学有序、质量可控。

特此通知。

                                             教务处  

2025年12月25日